Развивающие игры для детей 1 — 2 года

Развивающие игры для детей 1 — 2 года. Примеры

Развивающие игры для детей 1 - 2 года

В этой статье рассмотрим тему «Развивающие игры для детей 1 — 2 года». Скорее всего в этом возрасте ваш малыш уже уверенно стоит на ножках и умеет ходить сам или за ручку со взрослым. Ему уже не интересно наблюдать за окружающим его миром. Он хочет его исследовать, трогать, мять, пробовать на вкус.

Первое, он начинает свою исследовательскую деятельность — исследует свой дом. Важно сделать домашнее пространство безопасным, но не уйдите с головой в гиперопеку, т.к. падения и связанные с ними ушибы — это тоже бесценный жизненный опыт. Родители должны научить ребенка правильно падать и группироваться.

В этот период активно развивается речь. Многие детишки входят в него с «мама», «папа», «дай» и пр. а завершают простыми предложениями и умением озвучить свою просьбу, эмоции. Чтобы помочь крохе заговорить, общайтесь с ним. Задавайте открытые вопросы, читайте ритмичные стишки, забавные истории и сказки. Побуждайте малыша общаться речью, а не звуками.

Ребенок познает мир через игры. Для годовалого крохи в качестве игрового материала подойдёт всё, что не приколочено. Это тот прекрасный возраст, когда бытовые предметы и домашний инвентарь милее магазинных игрушек. Бывает, подаришь малышке красивую куколку, а она с горящими глазами хватается за упаковку от куклы и пол дня возится с ней, исследует, перебирает пальчиками.

Развивающие игры в 1 — 2 года не только позабавят малыша, но и помогут ему овладеть необходимыми навыками, укрепить память, развить мышление, понять, что хорошо, а что плохо.

Предлагаем вашему вниманию развивающие игры по блокам.

Развиваем мелкую моторику рук.

· Собираем пирамидки. Сравниваем размеры колец.

· Пробуем собрать матрёшку. Открывать, закрывать баночки;

· Собирать башенки и картинки из кубиков. Крупную мозаику.

· Игры со вкладышами. Ищем домики для фигурок.

· Игры с секретным мешочком. В мешочек поместите предметы: машинка, чайная ложка, ключи, колокольчик и пр. Сначала вместе с ребенком запустите в мешочек ручки и ощупывайте предметы. Затем ребенок справляется сам.

· Игры с прищепками, собирать их на верёвочку.

· Распределяем небольшие предметы или мячики для пинг-понга по «домикам» (контейнер от яиц)

· Мнем фольгу и делаем из нее шарики.

· Делаем сюрпризики из фольги. Оборачиваем в нее небольшие предметы.

· Клеим наклейки.

· Играем с крупным конструктором.

· Переливаем воду из чашечки в чашечку побольше.

Развиваем речь.

· Игры с пальчиками, ножками и другими частями тела малыша под стишки, песенки. Например, «Сорока-белобока кашку варила..».

· Артикуляционные упражнения. Учим ребенка складывать губы в дудочку, язык в трубочку, дуть на одуванчик и пламя свечи. Выдувать мыльные пузыри.

· Продолжаем звукоподражать животным. Ставим сложные звуки, например, как тигр рычит? Рррррр..

· Мамочка разговаривает с ребенком. Её речь четкая, неспешная. Ждёт речевую реакцию малыша и реагирует на неё, побуждая к дальнейшей «беседе».

· В игре с игрушками учим ребенка озвучивать действия. Например качая куклу на сон, пусть малыш споёт а-а-а-а, или когда кормит куклу озвучивает нам-ням-ням.

Музыкальное воспитание.

· Знакомим ребенка с классической музыкой.

· Слушаем и поем детские песенки.

· Играем в музыканта. Предлагаем малышу поиграть на маракасах, бубне, барабанах

· Учим ребенка реагировать танцем на музыку и разучиваем движения.

· Знакомим малыша с понятием быстрая и медленная музыка.

Творчество

· Рисуем пальчиками красками, восковыми карандашами, цветными карандашами, мелками.

· Лепим из теста, соленого теста.

· Рисуем на песке, мелкой крупе.

Развиваем внимание.

· Находим пару предметам: кубикам, носочки, варежкам.

· Мама даёт малышу задания — найти в комнате часы, книгу, красную игрушку, кактус и пр.

· Мама прячет в помещении музыкальную игрушку, а малыш разыскивает её.

Развиваем социальные навыки.

· Учим ребенка здороваться-прощаться голосом и жестом.

· Жалеем «страдальца». Пусть малыш погладит маму, если она «ударилась»

· Учим ребенка делиться и меняться игрушками, вкусняшка и.

· Учим ребенка помогать по хозяйству: развешивать белье, подметать пол, мыть посуду.

· Разыгрывать перед ребенком спектакль из игрушек, в котором игрушки жалеют, делятся, дружат, совершают хорошие поступки.

Ролевые игры.

· Укладываем куклу спать.

· Кормим мишку.

· Играем в шофера. Ребенку надо отвезти куклу из пункта А в пункт Б.

· Играем в кухню с игрушечными кухонными наборами.

· Изображаем животных, подражаем их движениям.

Развиваемся в быту.

· Учимся есть ложкой.

· Пьем из трубочки и блюдца, чашки.

· Во время приема пищи учим малыша соблюдать чистоту и обращаем внимание на опрятность. Но ни в коем случае не ругать за промахи.

· Учимся вытирать со стола и отжимать губку

· Даём ребенку задания, например отнести на место тазик. Дети обожают помогать.

· Поливает цветочки.

· Помогаем маме разобрать сумки после похода в магазин.

Но не забывайте, что все занятия должны проводиться в игровой форме. Так малыш и познает мир и развлекается. В среднем на одно занятие малыша хватает на минут 10-15, т.к. внимание и сосредоточенность устают.

Через игры ребенок познает окружающий мир и в первую очередь он впитывает новые знания через ближайшее окружение. Обязательно привлекайте малыша к безопасным делам, занятием садоводством на даче. Ребенок учится тому, что видит у себя в дому.

аудиосказки для детей
няня для ребенка

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *